نقش معلمان و ویرابوک در آموزش پایدار

blog
  • شیما ره انجام
  • اردیبهشت 1405


در دوره‌هایی که امکان تشکیل کلاس حضوری با چالش روبه‌رو می‌شود، نقش معلم در ایجاد حس ثبات، آرامش ذهنی و پیوستگی آموزشی برای دانش‌آموزان بسیار حیاتی است. هر چه برنامه‌ی آموزشی منظم‌تر و قابل پیش‌بینی‌تر باشد، دانش‌آموزان احساس امنیت بیشتری می‌کنند. در ادامه، روش‌هایی را بررسی می‌کنیم که معلمان می‌توانند با کمک محتوای آماده‌ی ویرابوک آنلاین رایگان، این روند را ساده‌تر و حرفه‌ای‌تر مدیریت کنند.


حفظ آرامش و ایجاد ساختار مشخص برای دانش‌آموزان در شرایط ناپایدار، کودکان قبل از هر چیز نیاز دارند بدانند که “روند یادگیری ادامه دارد”. معلمان می‌توانند با ایجاد یک برنامه‌ی کوتاه، مشخص و تکرارشونده، ذهن دانش‌آموز را آرام کرده و احساس کنترل‌پذیری به او بدهند.


ساختارهای ساده مثل “مرور ۵ دقیقه‌ای، پخش یک ویدئو، انجام یک فعالیت کوتاه و گفت‌وگوی پایانی” باعث می‌شود کلاس آنلاین قابل پیش‌بینی و کم‌اضطراب باشد.


استفاده از محتوای آماده و استاندارد در ویرابوک پلتفرم ویرابوک آنلاین، که دسترسی به نسخه کامل آن برای معلمان و دانش‌آموزان رایگان شده است، مجموعه‌ای از ابزارهای کمک‌تدریس استاندارد را در اختیار معلم قرار می‌دهد. این ابزارها شامل موارد زیر هستند:

فیلم‌های آموزشی مطابق کتاب درسی

فلش‌کارت‌های تصویری

بازی‌های یادگیری فعال

تمرین‌های ساده و قابل انجام در خانه

دیکته‌گو، روخوانی و محتوای مهارت‌های پایه

وجود این محتوا باعث می‌شود معلم زمان خود را صرف آماده‌سازی منابع نکند و انرژی خود را برای تعامل مؤثر با دانش‌آموزان ذخیره کند.


تقویت تمرکز دانش‌آموزان در کلاس آنلاین یکی از چالش‌های مهم در آموزش غیرحضوری، حفظ توجه دانش‌آموزان است. محتوای کوتاه، دیداری و جذاب ویرابوک سبب می‌شود کاربر به‌طور طبیعی با درس درگیر شود. ترکیب “درس گفتاری معلم + یک ویدئو + یک فعالیت کوچک” بهترین مدل برای کلاس‌های ابتدایی است.


​ایجاد حس امنیت آموزشی با تداوم در برنامه وقتی دانش‌آموز بداند که جلسه‌ی بعدی نیز با همین روال برگزار می‌شود، نگرانی‌های ذهنی او کمتر شده و تمرکز بیشتری روی درس خواهد داشت.

معلم با استفاده از محتوای یکپارچه ویرابوک می‌تواند این نظم را بدون زحمت حفظ کند.